-
摘要: 两会代表有关来华留学教育的提案公布后引发的网络舆情,反映着民众对来华留学教育的态度和认知。文章在分析主流媒体、自媒体和网民态度的基础上,提出提升来华留学教育质量的战略路径:在发展理念上,从规模发展转向提质增效的内涵式发展;在管理模式上,从“隔离”式管理转向趋同化管理;在教学质量评价上,从自发模式转向第三方质量认证模式。实施策略方面,以两会提案为契机切实回应民众关切;政府、媒体、高校“三位一体”共筑“回音壁”;将优势学科和对外汉语师资作为基础性工程进行建设。
-
[1] 朱国辉.高校来华留学生跨文化适应问题研究[D].上海:华东师范大学,2011:70-74. [2] 张红静,张灿灿,姜启海.在华医学留学生跨文化心理适应现状调查与教育对策研究[J].中国高等医学教育. 2019(6):39-40. [3] 张迈曾.“双一流”建设如何推进[EB/OL]. (2019-04-16) http://www.qstheory.cn/llqikan/2019-04/16/c_1124374624.htm.
点击查看大图
计量
- 文章访问数: 366
- HTML全文浏览量: 64
- PDF下载量: 28
- 被引次数: 0