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司肖视域下的教育报刊集群化发展实践与思考

孙晓燕

孙晓燕. 司肖视域下的教育报刊集群化发展实践与思考[J]. 中国传媒科技, 2023, (11): 68-71,81. doi: 10.19483/j.cnki.11-4653/n.2023.11.013
引用本文: 孙晓燕. 司肖视域下的教育报刊集群化发展实践与思考[J]. 中国传媒科技, 2023, (11): 68-71,81. doi: 10.19483/j.cnki.11-4653/n.2023.11.013

司肖视域下的教育报刊集群化发展实践与思考

doi: 10.19483/j.cnki.11-4653/n.2023.11.013
详细信息
    作者简介:

    作者简介:孙晓燕(1968-),女,学士,副编审,江苏教育报刊总社总编办主任、《阅读》杂志编辑,研究方向为报刊集群式发展,媒体融合发展。

  • 中图分类号: G233

  • 摘要: 【目的】分析江苏教育报刊总社在面临融合化、智媒化的传播形态与格局挑战下,探索通过导入司肖理念探讨如何提升形象价值以实现高质量发展的目标。【方法】采用案例分析法,以江苏教育报刊总社为研究对象,结合文献分析和实地调研,探讨司肖化发展路径及其在传统媒体中的应用。【结果】通过树立现代市场化的品牌观念和导入司肖理念,江苏教育报刊总社成功提升了形象价值,助推提升“两个效益”。【结论】司肖化发展路径在江苏教育报刊总社的实践中取得了成效,同时对同类传统媒体在新的出版传播格局下增强品牌竞争力,实现高质量发展提供了参考样本。

     

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  • 网络出版日期:  2023-12-08

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