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元宇宙与高校体育专业教材建设“不期而遇”后的思与行——以交互技术为视角

王曼 陈巍 胡彦博

王曼 陈巍 胡彦博. 元宇宙与高校体育专业教材建设“不期而遇”后的思与行——以交互技术为视角[J]. 中国传媒科技, 2024, (7): 18-22. doi: 10.19483/j.cnki.11-4653/n.2024.07.003
引用本文: 王曼 陈巍 胡彦博. 元宇宙与高校体育专业教材建设“不期而遇”后的思与行——以交互技术为视角[J]. 中国传媒科技, 2024, (7): 18-22. doi: 10.19483/j.cnki.11-4653/n.2024.07.003

元宇宙与高校体育专业教材建设“不期而遇”后的思与行——以交互技术为视角

doi: 10.19483/j.cnki.11-4653/n.2024.07.003
基金项目: 

基金项目:河北省高等教育教学改革研究与实践项目(项目编号:2021GJJG127)。

详细信息
    作者简介:

    王曼 陈巍 胡彦博:作者简介:王曼(1990—) ,女,河北秦皇岛,编辑,研究方向为体育课程与教材建设;陈巍(1981—),男,河北衡水,教授,博士研究生导师,研究方向为运动生理学与神经生物学;胡彦博(1977—),男,山东海阳,副编审,研究方向为数字化教育资源研发工作。

  • 摘要: 【目的】探讨元宇宙技术在体育教材领域的应用,及其对体育教材数字化转型升级的潜在价值。【方法】本文从元宇宙在体育教材领域的相关意涵出发,阐述了其为体育教材建设带来的新突破,提出了新要求,并介绍了目前元宇宙技术在体育教材建设中的新实践。【结果】元宇宙技术在体育教材领域的应用可为教学模式带来变化,提供沉浸式的学习体验,改善教学环境,提高教学效果。【结论】元宇宙技术为体育教材建设带来了新的突破,对体育教学数字化转型升级具有重要意义,为未来体育教育创新提供了新的方向和机遇。

     

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  • 刊出日期:  2024-08-02

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