摘要: 【目的】调查“双一流”建设高校学报的专栏 / 专刊出版现状，深入研究高校学报出版专栏 / 专刊的影响因素，为提高高校学报的专业影响力提供借鉴。【方法】采用数理统计和文献计量方法，以 37 种“双一流”建设高校学报为样本，调查统计 2021—2023 年样本学报的专栏 / 专刊 出版传播情况。从论文数量、论文结构分布、专家主持人、微信传播、影响力指标等方面以定量的数据来分析专栏 / 专刊出版现状，总结专栏 / 专刊的策划出版及推广传播等方面的经验方法。【结 果】根据”双一流”建设和学术期刊专精特新的奋斗目标，高校学报进行了专栏 / 专刊的出版探索和实践并取得成果。【结论】专栏 / 专刊是以专家为中心展开的，专家在策划、组稿、审核、传播每一个环节的参与程度决定了专栏 / 专刊的质量和影响力，高校学报应充分积累专家资源，主动密切结合专家展开出版专栏 / 专刊，彰显专业特色，提升专业影响力。