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摘要: 【目的】随着融合出版态势的不断深化，教育类期刊面临着严峻的挑战与多重困境，本文以文心出版社《作文》期刊为例，结合实际工作经验，探索教育类期刊的升级转型策略。【方法】通过深入剖析教育类期刊面临的多种困境，针对性地研究其升级转型的策略。【结论】融合出版态势下的教育类期刊，应该从内容生产新范式、数字技术赋能、全媒体传播、立体化营销、人才进阶培养等方面，多措并举，着力升级转型。【结果】随着出版融合态势的不断推进，教育类期刊亟须由传统的知识输出型向多元生态型转变，进一步构建适应时代需求的融合发展新格局。
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