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仪式建构与链化成效:全媒体时代微信读书社交阅读模式探析及启示

冯安华

冯安华. 仪式建构与链化成效:全媒体时代微信读书社交阅读模式探析及启示[J]. 中国传媒科技, 2024, (8): 78-81,90. doi: 10.19483/j.cnki.11-4653/n.2024.08.017
引用本文: 冯安华. 仪式建构与链化成效:全媒体时代微信读书社交阅读模式探析及启示[J]. 中国传媒科技, 2024, (8): 78-81,90. doi: 10.19483/j.cnki.11-4653/n.2024.08.017

仪式建构与链化成效:全媒体时代微信读书社交阅读模式探析及启示

doi: 10.19483/j.cnki.11-4653/n.2024.08.017
详细信息
    作者简介:

    作者简介:冯安华(1968—),男,山东菏泽,副研究员,研究方向为媒体传播、教育学。

  • 摘要: 【目的】为探究其社交化阅读中的互动仪式建构及成效,为提升传统广电媒体的受众阅读体验,提升其全媒体传播实效提供镜鉴。【方法】以互动仪式链理论为理论基础,以微信读书 App 为研究对象,以参与观察法和案例分析法为主要研究方法【结果】微信读书通过塑造虚拟共在场域、对局外人提前设限、以具体书目为共同焦点、通过个性化的情感与趣缘属性分享,构筑互动情境。【结论】提出塑造陪伴式阅读体验、构筑奖励性阅读情境、提供个性化阅读推荐等建议,面向未来电视与智能媒体时代,正视从情感联结出发维系受众阅读黏性,或许才是传统广电完善其数字化转型,推动其传播实效精准化、个性化的可行路径。

     

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  • 网络出版日期:  2024-09-12
  • 刊出日期:  2024-09-12

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