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“互联网 + 教育”背景下线上线下混合式教学平台优化设计

秦纹 朱皓迪 陈嘉仪 周袁缘 余琦光

秦纹, 朱皓迪, 陈嘉仪, 周袁缘, 余琦光. “互联网 + 教育”背景下线上线下混合式教学平台优化设计[J]. 中国传媒科技, 2022, (7): 129-132. doi: 10.19483/j.cnki.11-4653/n.2022.07.031
引用本文: 秦纹, 朱皓迪, 陈嘉仪, 周袁缘, 余琦光. “互联网 + 教育”背景下线上线下混合式教学平台优化设计[J]. 中国传媒科技, 2022, (7): 129-132. doi: 10.19483/j.cnki.11-4653/n.2022.07.031

“互联网 + 教育”背景下线上线下混合式教学平台优化设计

doi: 10.19483/j.cnki.11-4653/n.2022.07.031
详细信息
    作者简介:

    秦纹(1999-),女,重庆,本科,研究方向:教育类;朱皓迪(2000-),男,上海嘉定,本科,研究方向:金融学;陈嘉仪(2000-),女,重庆江北,本科,研究方向: 金融学;周袁缘(2001-),女,内江隆昌,本科 ,研究方向:材料科学与工程;余琦光(2002-),男,内蒙古赤峰,本科,研究方向:金融学。

  • 中图分类号: G642

  • 摘要: 随着当代社会的快速发展,教育模式也在不断发生转变,如今教育部正在引领“互联网 + 教育”新教学模式。网络平台的多元化学习,预示着其发展的延续性和必然性,如何使其进一步常态化,将其有效地贯彻到传统教学中去,则需深入优化现行网络平台功能。本文着眼于教学媒介——平台的视角进行研究,探索“互联网 + 教育”下混合式教学平台优化思路,为教学平台提供可参考性建议,从而更好地促进混合式教学模式的发展。

     

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出版历程
  • 刊出日期:  2022-07-15

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